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多年注册公司经营项目无法办理

摘要:
  • 为了解决我们在实际经营中遇到的实际困难,期间我们先后去过成都市新都区、乐山市、眉山市、德阳市、青神县、峨眉山市等多地、多部门询问、了解相关政策,这样长距离、长时间奔波只希望解决问题,但他们每个部门都有文件在手,把我们指向另一个死胡同。这些年我们奔波于各个死胡同,一次次希望换来的是一次次绝望。一个实际存在并朝气蓬勃的产业被一张张“文件”摧毁,无形提高门槛,如果真如教育、人社、劳动部门所说那样办许可,我一个简单的会议培训服务经营项目是按照办学校标准执行,说得通俗点花上百万的投资挣个几千、几万块的生意的利润,来纳税、再养活三、五个员工和自己一家五人;我们从事的是成人已入职的综合类培训班业务,与相关部门审核要求相差甚远,与学校、机构等最大区别我们不需要发放任何证书、结业证等;说得通俗点花上百万的投资挣个几千、几万块的生意的利润,来纳税、再养活三、五个员工和自己一家七、八口人。完全背离中央关于为中小企业减负的原则。
    我恳请领导从实际出发,根据相关文件精神与《民营经济行业分类2108》第8291“ 职业技能培训 指由教育部门、劳动部门或其他政府部门批准举办,或由社会机构举办的为提高就业人员就业技能的就业前的培训和其他技能培训活动,不包括社会上办的各类培训班、速成班、讲座等”。望领导体恤我们经营者的困难与尴尬,解决我们的经营难题,指明我所经营的培训内容应该办什么经营项目。

  • 为了解决我们在实际经营中遇到的实际困难,期间我们先后去过成都市新都区、乐山市、眉山市、德阳市、青神县、峨眉山市等多地、多部门询问、了解相关政策,这样长距离、长时间奔波只希望解决问题,但他们每个部门都有文件在手,把我们指向另一个死胡同。这些年我们奔波于各个死胡同,一次次希望换来的是一次次绝望。一个实际存在并朝气蓬勃的产业被一张张“文件”摧毁,无形提高门槛,如果真如教育、人社、劳动部门所说那样办许可,我一个简单的会议培训服务经营项目是按照办学校标准执行,说得通俗点花上百万的投资挣个几千、几万块的生意的利润,来纳税、再养活三、五个员工和自己一家五人;我们从事的是成人已入职的综合类培训班业务,与相关部门审核要求相差甚远,与学校、机构等最大区别我们不需要发放任何证书、结业证等;说得通俗点花上百万的投资挣个几千、几万块的生意的利润,来纳税、再养活三、五个员工和自己一家七、八口人。完全背离中央关于为中小企业减负的原则。
    我恳请领导从实际出发,根据相关文件精神与《民营经济行业分类2108》第8291“ 职业技能培训 指由教育部门、劳动部门或其他政府部门批准举办,或由社会机构举办的为提高就业人员就业技能的就业前的培训和其他技能培训活动,不包括社会上办的各类培训班、速成班、讲座等”。望领导体恤我们经营者的困难与尴尬,解决我们的经营难题,指明我所经营的培训内容应该办什么经营项目。


  • 《企业经营范围登记管理规定》第三条规定:“申请人应当参照《国民经济行业分类》选择一种或多种小类、中类或者大类自主提出经营范围登记申请。” 根据《国民经济行业分类(2017版)》第839类,技能培训、教育辅助及其他教育指我国学校教育制度以外,经教育主管部门、劳动部门或有关主管部门批准,由政府部门、企业、社会办的职业培训、就业培训和各种知识、技能的培训活动,以及教育辅助和其他教育活动。 《中华人民共和国民办教育促进法》第十二条规定:“举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批;举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案。”第六十五条规定:“本法所称的民办学校包括依法举办的其他民办教育机构。”


工商知识 / 经营范围  
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